Samarinda — SMP Muhammadiyah 5 Samarinda terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan melalui pengembangan sarana dan prasarana. Salah satu langkah strategis yang saat ini direalisasikan adalah pembangunan gedung kelas reguler SMP Muhammadiyah 5 Samarinda. Pembangunan ini secara resmi dimulai setelah melalui tahap observasi lapangan yang dilaksanakan pada 3 Februari 2026, kemudian dilanjutkan dengan tahap pembangunan fisik sejak 4 Februari 2026.
Pembangunan gedung kelas reguler ini merupakan bagian dari upaya sekolah dalam memberikan alternatif layanan pendidikan kepada masyarakat. Kehadiran program reguler diharapkan dapat menjawab kebutuhan calon peserta didik yang ingin menempuh pendidikan di SMP Muhammadiyah 5 Samarinda namun tidak mengikuti sistem pendidikan berasrama atau mondok.
Sebelum pembangunan dimulai, perencanaan dan desain gedung kelas baru SMP Muhammadiyah 5 Samarinda telah melalui proses yang panjang dan matang. Berbagai pertimbangan teknis, fungsional, dan estetika dibahas secara mendalam melalui serangkaian rapat koordinasi. Proses perencanaan tersebut melibatkan Kepala SMP Muhammadiyah 5 Samarinda Bapak Agus Toto Suriyanto, S.Pd., M.M,. Direktur Pondok Pesantren Istiqamah Muhammadiyah Kalimantan Timur, Bapak Drs. H. Jaswadi, M.Si., Ketua Pimpinan Cabang Muhammadiyah Samarinda Utara Bapak Taufiq Rahman,S.Pd., serta sejumlah pihak terkait lainnya. Melalui diskusi yang intens dan musyawarah bersama, desain akhir gedung kelas reguler akhirnya disepakati sebagai desain final, sehingga pembangunan dapat segera direalisasikan.
Pada tahap awal, pembangunan gedung kelas reguler ini ditargetkan rampung pada bulan Mei 2026 untuk penyelesaian lantai dasar. Gedung tersebut dirancang memiliki kapasitas empat ruang kelas, yang akan digunakan untuk mendukung proses pembelajaran peserta didik baru SMP Muhammadiyah 5 Samarinda jalur reguler pada tahun ajaran mendatang. Keberadaan gedung ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, aman, dan kondusif bagi peserta didik.
Kepala SMP Muhammadiyah 5 Samarinda, Bapak Agus Toto Suriyanto, S.Pd,. M.M. menyampaikan bahwa pembangunan gedung kelas reguler merupakan bagian dari pengembangan layanan pendidikan sekolah. Menurut Bapak Kepala Sekolah, program reguler ini disiapkan sebagai pilihan bagi masyarakat.
“Program reguler ini menjadi opsi bagi calon peserta didik yang ingin bersekolah di SMP Muhammadiyah 5 Samarinda namun tidak mengikuti program mondok. Dengan adanya gedung kelas reguler, kami berharap dapat memberikan layanan pendidikan yang lebih inklusif dan sesuai dengan kebutuhan orang tua serta peserta didik,” jelas Beliau.
Lebih lanjut, pembangunan gedung ini juga menjadi bagian dari visi jangka panjang sekolah dalam menyiapkan fasilitas pendidikan yang memadai dan berkelanjutan. Dengan fasilitas yang lebih lengkap, sekolah berharap dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran, baik dari sisi akademik maupun pengembangan karakter peserta didik.
Sementara itu, Direktur Pondok Pesantren Istiqamah Muhammadiyah Kalimantan Timur, Drs. H. Jaswadi, M.Si, menyampaikan apresiasi atas dimulainya pembangunan gedung kelas reguler tersebut. Beliau juga mengajak masyarakat luas untuk turut serta mendukung dan berpartisipasi dalam pengembangan SMP Muhammadiyah 5 Samarinda.
“Kami mengajak masyarakat luas untuk bergabung bersama SMP Muhammadiyah 5 Samarinda program reguler pada tahun ajaran 2026/2027. Kami juga memohon doa agar pembangunan gedung di lingkungan SMP Muhammadiyah 5 Samarinda dapat berjalan dengan lancar dan cepat terwujud, sehingga dapat segera dimanfaatkan untuk mendukung proses pembelajaran peserta didik,”.
Dengan dimulainya pembangunan gedung kelas reguler ini, SMP Muhammadiyah 5 Samarinda berharap dapat memberikan kontribusi yang lebih besar dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menyediakan pilihan pendidikan berkualitas bagi masyarakat. Pembangunan ini diharapkan menjadi tonggak penting dalam pengembangan sekolah serta wujud nyata komitmen Muhammadiyah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa melalui pendidikan yang berkemajuan.